Bem Vindos a Attobots!
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Professor Fernando Quadros
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Introdução:
A disciplina de Ativismo Tecnológico e Redes Sociais tem como objetivo apresentar aos alunos o potencial transformador das redes sociais e das tecnologias em geral, bem como as responsabilidades que acompanham o uso dessas ferramentas. A disciplina apresenta a importância do ativismo na era digital, demonstrando a capacidade dos indivíduos de se unir por meio das redes sociais para alcançar objetivos coletivos e combater injustiças sociais.
Metodologia:
A disciplina será ministrada por meio de aulas expositivas, debates, trabalhos em grupo, análise de casos e leituras complementares. A metodologia também inclui o uso de ferramentas tecnológicas, como redes sociais e aplicativos de mensagens instantâneas, para promover a interação e colaboração entre os alunos.
Ementa:
Competências e habilidades:
Conteúdos:
Disciplinas relacionadas:
Planos de aula:
Aula 1: Apresentação da disciplina e dos conceitos básicos de redes sociais e tecnologias digitais.
Aula 2: História do ativismo social e político.
Aula 3: Ativismo e redes sociais: uma nova forma de engajamento social.
Aula 4: Ética e responsabilidade no uso das tecnologias e redes sociais.
Aula 5: Mobilização social e estratégias de ativismo na era digital.
Aula 6: Transformação social: como as redes sociais e a tecnologia podem mudar o mundo.
Aula 7: Debate sobre o papel das redes sociais na sociedade contemporânea.
Aula 8: Análise de casos de mobilização social na era digital.
Aula 9: Trabalho em grupo sobre estratégias de ativismo nas redes sociais.
Aula 10: Apresentação dos trabalhos em grupo e conclusão da disciplina.
Introdução:
A disciplina Ativismo Tecnológico e Redes Sociais tem como objetivo principal capacitar os estudantes do Ensino Médio a compreenderem e utilizarem de forma consciente e crítica as tecnologias digitais e redes sociais, explorando seu potencial para a mobilização social e transformação de realidades.
Metodologia:
A disciplina será ministrada por meio de aulas expositivas, debates, análises de casos, pesquisas, produção de conteúdo e projetos práticos que permitam aos estudantes aplicarem na prática o que foi aprendido em sala de aula. Além disso, a disciplina contará com o uso de tecnologias digitais, como softwares de edição de vídeo, áudio e imagem, e plataformas digitais de colaboração.
Ementa:
Competências e habilidades: Ao final da disciplina, espera-se que os estudantes sejam capazes de:
Conteúdos:
Disciplinas relacionadas:
Planos de aula:
Referência teórica:
Introdução: A disciplina Ativismo Tecnológico e Redes Sociais tem como objetivo principal capacitar os alunos do Ensino Médio para compreenderem e utilizarem as redes sociais como ferramentas de ativismo social e político. A partir da análise crítica de casos reais de mobilização social mediados por tecnologias digitais, a disciplina visa estimular o senso crítico dos alunos em relação ao papel das redes sociais na construção da opinião pública, bem como fornecer ferramentas para que possam se engajar de forma consciente e proativa em causas sociais.
Metodologia: A disciplina será ministrada de forma teórica e prática, com aulas expositivas, debates, estudos de caso e atividades em grupo. Serão realizados exercícios práticos em plataformas digitais e redes sociais para que os alunos possam experimentar o ativismo tecnológico na prática.
Ementa:
Competências e habilidades:
Conteúdos:
Disciplinas relacionadas:
Plano de aula: Aula 1: Introdução ao ativismo tecnológico e redes sociais
Aula 2: Redes sociais como ferramentas de mobilização social
Aula 3: Técnicas de engajamento e mobilização nas redes sociais
Introdução:
A disciplina de Ativismo Tecnológico e Redes Sociais tem como objetivo explorar as possibilidades de engajamento e participação cidadã por meio das tecnologias digitais. Serão abordados temas como o papel das redes sociais na mobilização social, a ética na internet e a importância do ativismo tecnológico na construção de uma sociedade mais justa e democrática.
Metodologia:
Será adotada uma metodologia participativa e colaborativa, com a utilização de recursos tecnológicos e interativos, como fóruns virtuais, blogs, podcasts e videoaulas. Além disso, serão realizadas atividades práticas, como a produção de campanhas de conscientização nas redes sociais e a realização de debates virtuais sobre temas atuais e relevantes.
Ementa:
Competências e habilidades:
Ao final da disciplina, espera-se que os alunos sejam capazes de:
Conteúdos:
Unidade 1: Redes sociais e mobilização social
Unidade 2: Ética e privacidade na internet
Unidade 3: Ativismo tecnológico e cidadania digital
Unidade 4: Fake news e desinformação na internet
Unidade 5: Participação política e democracia digital
Disciplinas correlatas:
O ativismo tecnológico é uma forma de participação cidadã que utiliza as tecnologias digitais para promover mudanças sociais e políticas. É uma maneira de se engajar com questões sociais e políticas por meio da internet, usando ferramentas como redes sociais, blogs, podcasts, entre outras.
As redes sociais são uma importante plataforma para o ativismo tecnológico, já que permitem que indivíduos e grupos possam se organizar e mobilizar em torno de causas comuns. As redes sociais oferecem recursos para que se possa criar grupos, páginas e eventos que visem a sensibilização, engajamento e mobilização em torno de uma determinada questão.
Com as redes sociais, as pessoas podem compartilhar informações, ideias e opiniões, formar comunidades e estabelecer conexões com outras pessoas que compartilham das mesmas preocupações e interesses. Por meio das redes sociais, é possível ampliar o alcance das campanhas e mobilizações e envolver pessoas de diferentes regiões do país ou mesmo do mundo.
O ativismo tecnológico e as redes sociais são uma forma de se fazer ouvir e de se engajar em questões importantes que afetam a sociedade. Juntos, eles representam uma oportunidade para a participação cidadã e para a construção de uma sociedade mais justa e democrática.